Ergebnisse eines Online-Surveys Veröffentlichungsdatum 03.03.2026 HIS-HE:Fokus, März 2026 Autor:innen Björn Möller, Katharina Nixdorf, Ingrid Zeitlhöfler, Franziska Bittl, Karin Binnewies, Cord Wöhning Inhalt Die vorliegende Studie untersucht die Personalsituation und Personalgewinnung in den fünf Kernverwaltungsbereichen deutscher Hochschulen: Haushalt/Finanzen, Personal, Gebäudemanagement, Studierendenservices, IT-/Rechenzentren. Auf Basis eines repräsentativen Online-Surveys unter den entsprechenden Bereichslei-tungen wurden aktuelle Herausforderungen, hochschulische Ansätze…
Mehr lesenProjekt WiHoWiT: Wissenstransfer zwischen der Wissenschafts- und Hochschulforschung und den Wissenschaftsministerien
Erschienen in: Schmoch, U., Eickelmann, A., Henke, J., Krieger, B., Spanjol, J., Strina, G. & Witzigmann, F. (Hrsg.) (2025). Erfolgreiche Gestaltung von Wissenstransfer an Hochschulen. Ein Leitfaden für Hochschulleitungen und Wissenschaftsministerien. Karlsruhe. Fraunhofer ISI. Veröffentlichungsdatum November 2025 Autor:innen Uwe Wilkesmann, Sabine Lauer, Viktoria Jäger, Grit Würmseer, Björn Möller, Elke Bosse, Christian Kühn Inhalt Der Artikel sowie…
Mehr lesenHochschulgovernanceforschung
Erschienen in: Pasternack, P., Reinmann G. & Schneijderberg, C. (Hrsg.) (2025). Hochschulforschung. Forschung über Hochschule und Wissenschaft. Nomos Verlag. doi.org/10.5771/9783748943334. Veröffentlichungsdatum 12.09.2025 Autor:innen Björn Möller, Grit Würmseer Inhalt Der Artikel sowie der gesamte Sammelband ist hier zu finden: https://www.nomos-elibrary.de/document/download/pdf/uuid/30938227-87cc-33af-a0c1-f6e29b9883c8.
Mehr lesenGefragt, gefördert – aber zu wenig genutzt
Gastbeitrag im Blog von Jan-Martin Wiarda Veröffentlichungsdatum 05.08.2025 Autor:innen Grit Würmseer, Björn Möller Inhalt Den Artikel finden Sie unter: https://www.jmwiarda.de/blog/2025/08/05/gefragt-gefoerdert-aber-zu-wenig-genutzt
Mehr lesenEinflussfaktoren der Nutzung von Erkenntnissen aus der Wissenschafts- und Hochschulforschung in den Landeswissenschaftsministerien
Erschienen in: die hochschule. journal für wissenschaft und bildung 1-2 /2025 ( Jg. 34) . Herausgegeben von Peer Pasternack für das Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg Veröffentlichungsdatum Januar 2025 Autor:innen Björn Möller, Elke Bosse, Viktoria Jäger, Sabine Lauer, Grit Würmseer, Uwe Wilkesmann Inhalt Den Artikel finden Sie hier: https://his-he.de/wp-content/uploads/2025/01/09_moeller-et-al.pdf.Die gesamte Ausgabe ist…
Mehr lesenStudieren während der Coronapandemie
Eine qualitative Analyse der Auswirkungen des Studierens zu Hause auf die Identifikation mit der studentischen Rolle Veröffentlichungsdatum 21.11.2024 HIS-HE:Fokus, November 2024 Autor:innen Matthis Dillmann (Projektstudent und Autor), Björn Möller (Ansprechperson bei HIS-HE) Inhalt Die vorliegende Studie untersucht die Auswirkungen des COVID-19-bedingten Studierens zu Hause auf die Identifikation von Studierenden mit der studentischen Rolle. Mit Blick…
Mehr lesenEvaluation der Präsenzstellen der Hochschulen des Landes Brandenburg
Abschlussbericht über die Evaluation der Präsenzstellen der Hochschulen des Landes Brandenburgs. Ein Projekt im Auftrag des MWFK Brandenburg Veröffentlichungsdatum 08.12.2023 Autor:innen Grit Würmseer, Björn Möller, Gerlind Rüve, Franziska Bittl Inhalt Der Abschlussbericht ist hier auf der Internetseite des MWFK Brandenburgs abrufbar. Nähere Informationen sind hier zu finden.
Mehr lesenWissenstransfer in den Wissenschaftsministerien der 16 Bundesländer – Eine vergleichende Dokumentenanalyse
Das Forum ist im Kontext des vom BMBF geförderten Verbundforschungsprojektes „Wissenstransfer zwischen der Wissenschafts- und Hochschulforschung und den Wissenschaftsministerien“ (WiHoWiT) entstanden.
Mehr lesenMinisterielle Steuerung von Universitäten durch Kennzahlen
Eine empirische Analyse in fünf Bundesländern – Dissertation von Björn Möller – Veröffentlichungsdatum 29.08.2023 Autor:innen Björn Möller Inhalt Ausgangspunkt meiner Dissertation war der Wandel des Verhältnisses zwischen Staat und Universitäten unter dem Paradigmenwechsel des New Public Managements. Dies führte unter anderem dazu, dass die Funktionen des Staates zu Lasten der Einflussmöglichkeiten in den Hochschulbereich reduziert…
Mehr lesenEvaluation des Hochschulrats der Staatlichen Hochschule für Bildende Künste – Städelschule, Frankfurt a.M.
Bei der Staatlichen Hochschule für Bildende Künste – Städelschule handelt es sich um eine Kunsthochschule in Frankfurt am Main, die zum 01. Januar 2019 in die Trägerschaft des Landes Hessen übergegangen ist. Damit verbunden war ein Formwechsel der Städelschule in eine Körperschaft des öffentlichen Rechts. Im Zuge desen wurde eine neue Grundordnung verabschiedet, die eine…
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