Pressemitteilung

Die Summe der individuellen Haltungen widerspiegelt noch nicht die Organisation!

Der Begriff Inklusion hat einen festen Stellenwert. Was die konkreten Inhalte von Inklusion sind und das Vielfalt an Hochschulen ausmacht, war ein zentraler Austausch- und Diskussionspunkt auf einer Veranstaltung des HIS-Institutes für Hochschulentwicklung e.V. (HIS-HE). Über 40 Teilnehmende aus Hochschulen bundesweit trafen sich vom 05. bis 06. März zum Austausch in Hannover.

Das HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. (HIS-HE) und das Deutsche Studentenwerk (DSW) haben gemeinsam eine Neuauflage des „Leitfadens zur Mensaplanung“ herausgegeben. Die Veröffentlichung stellt eine Überarbeitung und Aktualisierung der bislang vorliegenden Publikation “Leitfaden zur Mensaplanung” von 2013 dar. Ziel des Leitfadens ist es, den Planungs- und Entscheidungsprozess bei Planung und Bau von Hochschulmensen zu unterstützen und vor allem Empfehlungen für deren Dimensionierung zu formulieren.

Das HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. (HIS-HE) und die Techniker Krankenkasse (TK) haben ein auf drei Jahre angelegtes Kooperationsprojekt zur Gesundheitsförderung an Hochschulen gestartet. Das gemeinsame Ziel der Kooperation ist es, das betriebliche und studentische Gesundheitsmanagement an Hochschulen zu unterstützen und zu fördern.

Das 13. Forum Gebäudemanagement des HIS-Instituts für Hochschulentwicklung e. V. fokussiert dieses Jahr die Digitalisierung im Gebäudemanagement. Erfahrungen, wie bisher analog ausgeführte Prozesse auf eine digitale Basis transformiert werden, sollen anhand von ausgewählten Einrichtungen und Vorhaben vorgestellt werden.

Der Begriff Inklusion hat einen festen Stellenwert. Was sind die konkreten Inhalte? Reichen diese bis zur Vielfalt oder greift hier eine andere Nomenklatur? Und was hat das für eine Bedeutung in den Hochschulen? Das HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. lädt Hochschulleitungen und Experten ein, diese Fragen im Workshop Inklusion 2020 vom 05. bis 06.03.2020 in Hannover zu diskutieren.

Seit dem Jahr 2017 hat das HIS-Institut für Hochschulentwicklung e.V. (HIS-HE) den Blick auf das Thema Inklusion erweitert und ist in einem Projektvorhaben „Inklusion an Hochschulen – qualitative Erhebung“ dem Umgang der Hochschulen mit diesem Thema auf den Grund gegangen. In der Online-Publikationsreihe HIS-HE:Medium Ausgabe 4|2019 wurden die Beobachtungen aus dieser Untersuchung veröffentlicht.

Das Thema Energieeffizenz und Klimaschutz ist seit vielen Jahren im Betrieb der Hochschulen angekommen. Die aktuelle Klimaschutzdebatte erhöht noch einmal den ökologischen und gesellschaftspolitischen Stellenwert dieser Aktivitäten. Das HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. (HIS-HE) hat nun die Ergebnisse der von der hessischen Landesregierung geförderten „Machbarkeitsstudie klimaneutraler Campus“ in der Reihe Forum Hochschulentwicklung veröffentlicht.

Gefährdungsbeurteilungen – der Ursprung für das Handeln im Arbeitsschutz. Das Forum Arbeitsschutz 2019 des HIS-Instituts für Hochschulentwicklung e. V. (HIS-HE) am 27./28. November 2019 in Hannover befasste sich dieses Jahr mit ausgewählten Gefährdungsfaktoren und dem Umgang damit.

Das Thema Energie bewegt die Hochschulen und Forschungseinrichtungen seit langem in vielfacher Hinsicht. Das war für das HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. (HIS-HE) Anlass, dem Thema Energie und Klimaschutz an Hochschulen ein eigenes Themen-Special in der Reihe Magazin für Hochschulentwicklung zu widmen.