Pressemitteilung

Hochschulen in Deutschland nehmen sich des Themas Bedrohungsmanagement zunehmend an und verorten dieses in der Organisation. Auf dem Forum Bedrohungsmanagement 2019 vom 10. bis 11. September 2019 in Hannover diskutieren die TeilnehmerInnen die Grundregeln, die eingehalten werden sollten, um ein erfolgreiches sowie professionelles System zu etablieren.

Die hessische Landesregierung verfolgt die Nachhaltigkeitsstrategie Hessen. In diese Strategie sind auch die Hochschulen des Landes einbezogen, insbesondere durch das Projekt CO₂-neutrale Landesverwaltung. In diesem Zusammenhang realisiert die Landesregierung verschiedene Projekte. Eines davon war das Vorhaben, die Universität Kassel sowie die Hochschule RheinMain bei der Erstellung des ersten Nachhaltigkeitsberichtes zu unterstützen.

Das HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. (HIS-HE) führt die traditionell stattfindende Seminarreihe zur „Abfallentsorgung in Hochschulen” im zweijährigen Turnus 2019 weiter: Vom 24. bis 26. Juni 2019 diskutieren die Teilnehmenden in der Aula der Technischen Universität Clausthal die Sammlung, Trennung und anschließende Entsorgung von Abfällen.

Das HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. (HIS-HE) hat gemeinsam mit dem Deutschen Zentrum für Hochschulentwicklung (DZHW) im Frühjahr 2018 eine Befragung unter Studierenden zum Selbststudium durchgeführt. Unter Selbststudium wird das studienbezogene Lernen außerhalb von Lehrveranstaltungen verstanden. Ziel der Erhebung war es, empirische Daten darüber zu gewinnen, an welchen Orten und mit welchem Zeitaufwand Studierende außerhalb von Lehrveranstaltungen lernen. Es handelt sich um die Wiederholung einer Studie aus dem Jahr 2012, um eine Studierendengeneration später zu ermitteln, welche Veränderungen sich in den letzten Jahren ergeben haben.

Das HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. (HIS-HE) informiert seit 1989 kontinuierlich viermal jährlich im HIS:Mitteilungsblatt über aktuelle Entwicklungen zum Arbeits-, Gesundheits- und Umweltschutz in Hochschulen. Das Mitteilungsblatt liefert Berichte zu erprobten und innovativen Erfahrungen aus der Praxis und bezieht Position zu virulenten Fragestellungen. Im Fokus der aktuellen Ausgabe 1|2019 stehen die Themen Bedrohungsmanagement, DGUV Vorschrift 2 und Sicherheitsbeauftragte.

Bau- und Bewirtschaftungsaufgaben zerfallen im deutschen Hochschulbereich nach wie vor auf zahlreiche Akteure. Dies führt oft zu zersplitterten Kompetenzen und fehlenden Anreizen für einen effizienten Umgang mit den Immobilien. Die vor diesem Hintergrund von deutschen Hochschulakteuren geführte Debatte um die Übertragung der Bauherreneigenschaften auf die Hochschulen griff das HIS Institut für Hochschulentwicklung e.V. (HIS-HE) auf und arbeitete in mehreren Publikationen ihre Voraussetzungen und Herausforderungen heraus. Ins Stocken geriet jedoch die Debatte um die Komplettierung der Hochschulautonomie im Baubereich durch die Übertragung des Immobilieneigentums und durch die Integration der Bau- und Bewirtschaftungskosten in die Globalbudgets der Hochschulen.

Eine Studie, die der VDI, das DZHW und HIS-HE gemeinsam durchgeführt haben, zeigt den Status quo der ingenieurwissenschaftlichen Curricula an Hochschulen in Deutschland im Hinblick auf die Digitale Transformation auf. Die Studie dokumentiert, dass die Digitalisierung sich als Querschnittsthema in ingenieurwissenschaftlichen Curricula breiter niederschlagen sollte. Die Studie wird am 2. April 2019 auf der Hannover Messe vorgestellt. 

An eine gute Prüfungsverwaltung – und deren Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter – werden viele Anforderungen gestellt. Das HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. (HIS-HE) und der Arbeitskreis Prüfungsverwaltung fokussierte daher auf dem Forum Prüfungsverwaltung 2019 am 11. und 12. März 2019 in Hannover das Thema „Personal in der Prüfungsverwaltung – Bedarf, Einstellung, Qualifikation, Kompetenzen“.

Im Auftrag der Expertenkommission Forschung und Innovation (EFI) hat HIS-HE die Schwerpunktstudie „Digitalisierung der Hochschulen“ vorgelegt. Die Studie stellt den Prozess der Digitalisierung an den Hochschulen in Deutschland unter Berücksichtigung der drei Dimensionen Forschung, Studium und Lehre sowie Verwaltung deutschlandweit dar, unterzieht diesen einer Analyse und ordnet ihn international ein.

An eine gute Prüfungsverwaltung – und deren Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter – werden viele Anforderungen gestellt. Das HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. (HIS-HE) fokussiert daher auf dem Forum Prüfungsverwaltung 2019 am 11. und 12. März 2019 in Hannover das Thema „Personal in der Prüfungsverwaltung – Bedarf, Einstellung, Qualifikation, Kompetenzen“.