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Hochschulforum Digitalisierung: Digitale Lernszenarien im Hochschulbereich

Im Rahmen dieses Projekts, das im Auftrag des „Hochschulforums Digitalisierung“ durchgeführt wurde, wurde eine Klassifikation digitalisierter Lernszenarien im Hochschulbereich konzipiert. Im Rahmen einer Literatur- und Internetrecherche wurden 57 nationale und 188 internationale Fallstudien und -beispiele digitalisierter Lernelemente und -formate gesammelt und ausgewertet. Diese wurden auf Grundlage ähnlicher Merkmale und Dimensionen zu acht digitalisierten Lernszenarien aggregiert. Die Klassifikation soll Entscheider(inne)n und Lehrenden die Beurteilung von Stärken und Schwächen verschiedener Ansätze digitaler Lehre erleichtern. Sie kann zudem einen Beitrag zur systematischen Erfassung der Praxis an einzelnen Hochschulen und zur strategischen Förderung digitaler Lehre leisten.

Ihr Ansprechpartner

Dr. Klaus Wannemacher