Veröffentlichungsdatum 30.11.2022 HIS-HE:Medium, November 2022 Autor:innen Björn Möller, Harald Gilch, Grit Würmseer Inhalt Im vorliegenden Medium diskutieren Möller, Gilch und Würmseer die Veränderungen in den forschungs- und lehrunterstützenden Bereichen an Hochschulen. Hierzu wurden in Kooperation mit dem AK Hochschulfinanzierung der Universitätskanzler:innen in Interviews sowie Workshops eine Vielzahl an Veränderungen herausgearbeitet und systematisch aufbereitet. Die Analyse…
Mehr lesenVerbundprojekt WiHoWiT
Wissenstransfer zwischen der Wissenschafts- und Hochschulforschung und den Wissenschaftsministerien Bisher ist nichts darüber bekannt, wie empirische Ergebnisse der Wissenschafts- und Hochschulforschung in den Wissenschaftsministerien rezipiert werden. Ebenso ist nichts darüber bekannt, ob diese Ergebnisse in die politische Gestaltung der Landeshochschulsysteme und die Steuerung der Hochschulen einfließen. Daher lautet die zentrale Forschungsfrage des Vorhabens: Was begünstigt…
Mehr lesenHIS-HE:Magazin 1|2022
Veröffentlichungsdatum 15.07.2022 Autor:innen Georg Jongmanns, Maren Lübcke, Funda Seyfeli-Özhizalan, Klaus Wannemacher, Björn Möller, Gerlind Rüve, Grit Würmseer, Marcelo Ruiz, Inka Wertz, Madlin Schmidt, Joachim Müller Inhalt Georg Jongmanns: Beschäftigungsbedingungen an den Hochschulen weiterentwickeln Maren Lübcke,Funda Seyfeli-Özhizalan & Klaus Wannemacher: Ein Labor für interdisziplinäre Zusammenarbeit Björn Möller, Gerlind Rüve & Grit Würmseer: Anforderungen an Transfer in und von Hochschulen…
Mehr lesenEvaluation der Präsenzstellen der Hochschulen des Landes Brandenburg
HIS-HE hat im Auftrag des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Brandenburg (MWFK) die Präsenzstellen der Hochschulen im Land evaluiert. Die Zielsetzung bestand darin, eine Grundlage für die Weiterentwicklung der seit 2018 umstrukturierten oder neu errichteten sieben Präsenzstellen (an neun Standorten) und der Koordinierungsstelle zu schaffen. Im Rahmen der Evaluation wurden sowohl die…
Mehr lesenBegleitung eines Konsolidierungs- und Weiterentwicklungsprozesses im Rahmen des Projektes „Zukunft ohne Defizit“ an der HAW Hamburg
An der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW Hamburg) mit knapp 17.000 Studierenden und 420 Professor:innen in vier Fakultäten und 18 Departments hat das HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. einen die gesamte Hochschule betreffenden Konsolidierungs- und Weiterentwicklungsprozesses begleitet. Im ersten von zwei miteinander verzahnten Teilprojekten – Teilprojekt „Aufgabenkritik“ – erfolgte vor dem Hintergrund der angespannten…
Mehr lesenWelche Informationen werden benötigt, um die finanzielle Ausstattung und die Leistungsfähigkeit von Hochschulen zu beurteilen?
In: Michael Strotkemper, Volker Breithecker & Stefan Heinemann (2019). Das akademische Unternehmen: Innovative Perspektiven zwischen Humboldt und Markt. Eine Festschrift zu Ehren von Dr. Rainer Ambrosy. Unversität Duisburg-Essen. Veröffentlichungsdatum 01.11.2019 Autor:innen Joahim Söder-Mahlmann, Björn Möller
Mehr lesenVortrag: Hochschulfinanzierung: Auskömmlich und zukunftsfähig? Ein Beitrag zur Analyse des Strukturwandels der Hochschulfinanzierung in Deutschland
Vortrag auf den Fünften Schweizerischen Geschichtstagen zum Thema „Reichtum“ in Zürich (Juni 2019) Veröffentlichungsdatum 29.06.2019 Autor:innen Björn Möller
Mehr lesenVortrag: Politische Steuerung von Hochschulen mittels Kennzahlenberichten – Ein Zwischenbericht aus einem laufenden Projekt
Vortrag auf der Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung; Transformation der Gesellschaft – Transformation der Wissenschaft in Magdeburg (März 2019) Veröffentlichungsdatum 21.03.2019 Autor:innen Björn Möller
Mehr lesenHochschulrechnungswesen und Hochschulfinanzierung
Analysen und Empfehlungen Veröffentlichungsdatum 17.12.2018 Forum Hochschulentwicklung 2|2018 Autor:innen Björn Möller, Joachim Söder-Mahlmann Inhalt Inhaltsverzeichnis 1 Thematische Einführung: Von der Input- zur Outputorientierung und zurück? 2 Vorschlag für ein Set hochschulspezifischer Ergebnis- und Bilanzkennzahlen 2.1 Vorbemerkung 2.2 Übersicht Kennzahlenset 2.3 Erläuterung der Kennzahlen 2.4 Begründung der Auswahl und Bildung der Kennzahlen 2.5 Kennzahlen zu Investitionsquoten…
Mehr lesenVerbundprojekt ELEWI
Wissenschaftliche Qualifizierung: Beitrag zur Produktivität und Produkt der Lebenswissenschaften Es gibt eine Fülle an Kennzahlen, Indikatoren, Benchmarks, Rankings und Ratings, um die Leistungsfähigkeit in der Wissenschaft zu beurteilen. Sie vermitteln einen umfassenden Eindruck der Rahmenbedingungen, der verfügbaren Mittel und der erzielten Leistungen, ihrer Anschlussfähigkeit und Vergleichbarkeit. Die Indikatoren versäumen es allerdings häufig, den hervorgebrachten Ergebnissen…
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