Dr. Bernd Vogel

Neue Studienstrukturen – Neue Gebäudekonzepte?Der HIS Workshop zum Thema "Neue Studienstrukturen – Neue Gebäudekonzepte?" fand am 24. Juni 2008 in Hannover statt. Um den aktuellen Herausforderungen der Zahnheilkunde gerecht zu werden, wird derzeit eine neue Approbationsordnung für Zahnärzte vorbereitet. Mit einem zeitgemäßen Fächerkanon soll das Studium der Zahnmedizin enger mit dem Medizinstudium verknüpft und stärker…

Forschung und Lehre in der Hochschulmedizin – Planungsansätze und Parameter für den FlächenbedarfDer HIS Workshop "Forschung und Lehre in der Hochschulmedizin" fand am 05. November 2007 in Hannover statt. Die Hochschulmedizin wird durch die drei Aufgabenfelder Forschung, Lehre und Krankenversorgung geprägt. Angestoßen von Veränderungen im Gesundheitssystem werden viele Universitätskliniken rechtlich und organisatorisch verselbständigt. Die Kooperation…

HRZ im Bologna-Prozess – IT-Versorgungskonzepte für die HochschulverwaltungDer HIS Workshop "HRZ im Bologna-Prozess" fand am 26. Oktober 2006 in Hannover statt. Die Einführung von Bachelor- und Masterstudiengängen bedingt eine tief greifende Umgestaltung sowohl der Fachbereiche als auch der zentralen Dienstleistungsein-richtungen. In der Studierenden- und Prüfungsadministration sind die Prozesse zwischen zentraler Verwaltung und Fachbereichen neu zu…

Der HIS Workshop "Studentische Arbeitsplätze an Hochschulen" fand am 2. November 2005 in Hannover statt. Eine fachgerechte Ausbildung an einer Präsenzhochschule erfordert Arbeitsplätze für selbständige Lernaktivitäten der Studierenden. Dazu zählen insbesondere fachspezifische Praktika, unterschiedlich ausgestattete Rechnerarbeitsplätze, Leseplätze und Gruppenarbeitsräume. Studentische Arbeitsplätze werden sowohl von den Fachbereichen als auch von zentralen Einrichtungen, vor allem Bibliotheken und…

Bibliotheken an Universitäten und FachhochschulenDer HIS-Workshop "Bibliotheken an Universitäten und Fachhochschulen" fand am 14.09.2005 im Leibnizhaus, Hannover statt. Ein tief greifender Transformationsprozess, ein nachhaltiger Funktionswandel von Bibliotheken an Universitäten und Fachhochschulen ist im Gange. Traditionelle Aufgaben waren bislang vor allem die Erwerbung, Katalogisierung und Bereitstellung von gedruckten Informationen. Die bisherigen Aufgabenbereiche werden erweitert und ergänzt,…