Psychologisch-Psychotherapeutische Hochschulambulanzen

Inhalt

Das HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. (HIS-HE) hat sich mit den Raum- und Flächenbedarfen Psychologisch-Psychotherapeutischer Hochschulambulanzen auseinandergesetzt. Angesichts der durch die kürzlich erfolgte Reform des Psychotherapeuten-Gesetzes (PsychThG) ausgelösten Veränderungen der Studienstrukturen beobachtet HIS-HE  ein großes Interesse an objektivierbaren Aussagen über die spezifischen Räume, Ausstattungen und Flächenbedarfe Psychologisch-Psychotherapeutischen Hochschulambulanzen von Seiten der Hochschulen. Aus diesem Grund hat HIS-HE 2022 mit Hilfe von Begehungen sowie leitfadengestützter Interviews an verschiedenen Hochschulen Daten für eine Fallstudie erhoben, deren Ergebnisse im folgenden Paper vorgestellt werden.

Inhaltsverzeichnis

1. Anlass und Zielsetzung der Untersuchung
2. Methode
2.1. Stichprobe
2.2. Durchführung
3. Psychologisch-Psychotherapeutische Hochschulambulanzen
3.1. Gegenstand und Aufgabenbereiche
3.2. Verbreitung
3.3. Organisation
4. Reform des Psychotherapeutengesetzes
5. Raumgruppen und Anforderungen
5.1. Therapieräume für Einzeltherapie
5.2. Therapieräume für Gruppentherapie
5.3. Anmeldung
5.4. Wartebereiche
5.5. Archive und Lager
5.6. Büro- und Büroergänzung
5.7. Labor- und Untersuchungsräume
5.8. Seminarräume
5.9. Studentische Aufenthalts-/Selbstlernflächen
6. Bemessung des Flächenbedarfs
6.1. Identifikation der maßgeblichen Eingangsgröße(n)
6.2. Zwei Organisationsmodelle: Belegraum- und Einzelraum-Modell
6.3. Hinweise zum Vorgehen
7. Ausblick
8. Literaturverzeichnis