Analyse, Bewertung und Empfehlung für den CampusConnectEd-Verbund
In dem Verbundprojekt „CampusConnectEd – Sharing Innovative Education“ entwickelten sechs Universitäten hochschulübergreifende Lernszenarien, um Studierende und Lehrende im Sinne eines bundesweit erlebbaren Campus zusammen zu bringen. Das Ziel: mehr Flexibilität auf institutioneller und struktureller Ebene. In der Praxis bedeutet das, gemeinsame digitale Lehr-Lernstrukturen, flexible Studienangebote und gegenseitige Anerkennung von Studienleistungen zu schaffen. Zu den Verbundhochschule gehören: TU Hamburg (Konsortialleitung), Universität Stuttgart, Bauhaus-Universität Weimar, HafenCity Universität Hamburg, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen, Technische Universität Dresden.
Das Vorhaben wurde seit 2025 in der Förderlinie Lehrarchitektur der Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert. Dem Vorhaben vorausgegangen ist im Rahmen des Projektes Open T Shape die Entwicklung der Lernplattform https://sdg-campus.de/, auf der die Hochschulen des Verbundes (plus Leibniz-Universität Hannover und Technische Universität München) für ihre Studierenden Moodle-basierte Online-Kurse zum Selbstlernen zu verschiedenen Nachhaltigkeitsthemen anbieten. Die Angebote der Lernplattform, die zurzeit nicht institutionell an einer Hochschule angebunden ist, sollten nun zunächst an den beteiligten Hochschulen und später auch an weiteren Hochschulen strukturell in das jeweilige Lehrangebot integriert bzw. anerkennungsfähig gemacht werden. Dies erfordert, dass an den Hochschulen flexible, durchlässige und interoperable Studien- und Leistungsanerkennungsmodelle entwickelt und realisiert werden. Im Zuge der Diskussionen um die Flexibilisierung, Mobilität und Durchlässigkeit im Bildungssystem haben Modelle von Leistungserbringung und -anerkennungen über „klassische“ Wege wie Studium und Berufsausbildung insbesondere vor dem Hintergrund digitaler Lehr- und Lernmöglichkeiten in den letzten Jahren national wie international stark an Bedeutung gewonnen.
Der Verbundpartner HafenCity Universität Hamburg hat HIS-HE mit dem Ziel beauftragt, verschiedene Studienmodelle und -formate systematisch aufzuarbeiten, zu analysieren und vor dem Hintergrund der Rahmenbedingungen an den Verbundhochschulen zu bewerten. Das Projektkonsortium soll damit eine Entscheidungsgrundlage erhalten, um die weiteren Schritte für die Anerkennung bzw. Integration der sdg-Campus-Angebote zu planen und umzusetzen.
HIS-HE hat im Rahmen der Beauftragung folgende Leistungen erbracht:
- Systematische Aufarbeitung verschiedener Studienmodelle und -formate
- Systemtatische Erhebung der strukturellen Ausgangssituation an den Verbund-Hochschulen
- Bewertung der Anschlussfähigkeit der im Vorhaben anvisierten Flexibilisierungsmaßnahmen
- Empfehlungen für die strategische Hochschulentwicklung im Rahmen des CampusConnectEd-Vorhabens
Projektergebnisse
Publikation HIS-HE Forum (kommt 06/2026)
Podcast „Update Hochschule – #55 Flexibilisierung“