Gesundheitsförderung

Gesundheitsförderung gewinnt an deutschen Hochschulen zunehmend an Gewicht. Damit ist ein komplexer Ansatz verbunden, der sowohl die Verbesserung von gesundheitsrelevanten Verhaltensweisen (verhaltensorientierte oder individuelle Gesundheitsförderung) als auch die Verbesserung von gesundheitsrelevanten Lebens- und Arbeitsbedingungen (verhältnisorientierte oder strukturelle Gesundheitsförderung) umfasst. Gesundheitsförderung zielt auf die Stärkung personaler und sozialer Ressourcen sowie die Erweiterung der Handlungsspielräume, um damit zur Gesunderhaltung beziehungsweise Wohlbefinden beizutragen.

Eine Hochschule ist davon geprägt, dass die Belastungssituationen im Wissenschaftsbetrieb sehr von den Akteuren – Forschende, Lehrende, Studierende und Verwaltungsmitarbeitende – abhängig und somit auch sehr unterschiedlich sind. Für die Hochschule insgesamt bedarf es eines struktur- und kulturverändernden Gesundheitsmanagements für alle Statusgruppen, um im Wettbewerb attraktiv zu bleiben. Das Gesundheitsmanagement in Hochschulen ist damit mit sehr unterschiedlichen Herausforderungen konfrontiert, um die Lern-, Lehr- und Arbeitsumgebung zu verändern und zu verbessern. Die Vielfältigkeit der Herangehensweisen und der thematischen Ausgestaltung verdeutlichen den Handlungsspielraum und die Kreativität. Wichtig dabei ist, dass gesundheitsbezogene Maßnahmen im Hochschulbereich nur durch partizipative Entscheidungsprozesse und eine Stärkung der Eigenverantwortung realisiert werden können. Eine nachhaltige Gesundheitsförderung in Hochschulen zeichnet sich darin aus, dass die folgenden Handlungsfelder in der Bearbeitung berücksichtigt werden:

• Es ist eine Aufbau- und Ablauforganisation aufzubauen und die Gesundheitsförderung in die Hochschulorganisation und in den Hochschulprozessen zu implementieren. Das Thema Gesundheit ist in alle politischen, bildungsbezogenen und administrativen Vorgänge und Entscheidungen zu einzubeziehen.
• Es sollte eine strukturierte Analyse der Ist-Situation erfolgen, um u. a. daraus Zielsetzungen definieren zu können.
• Die interne Kommunikation ist ggf. zu professionalisieren. Gesundheitsbezogenes Wissen sollte zielgruppengerecht kommuniziert werden. Externe Kontakte sollten gezielt gepflegt werden.
• Ein breites Angebot an Maßnahmen und Angeboten ist aufzubauen, von Beratung und Schulung bis zu gesundheitsbezogenen Leistungen.

HIS-HE unterstützt Hochschulen und Forschungseinrichtungen durch Fach- und Organisationsberatung in der Gesundheitsförderung hinsichtlich Konzeption, Organisationsentwicklung und Prozessgestaltung. Wir möchten Ihnen Impulse und Anleitung geben sowie die Konzeption und Umsetzung an der Hochschule begleiten. Um den Austausch mit Hochschulen aktiv zu gestalten, ist das HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. Mitglied im Arbeitskreis der Gesundheitsfördernde Hochschulen.